溫州大學:2020年面向23個省份招收4145人 兩個專業恢復招生

時間:2020-07-28 20:17:03 來源:高校招生網 編輯:蔣新

——訪溫州大學

學校2020年面向浙江、黑龍江、吉林、內蒙古、甘肅、青海、山西、山東、河北、河南、湖北、湖南、四川、重慶、貴州、云南、廣西、江蘇、安徽、江西、福建、西藏、新疆23個?。ㄊ?、自治區)招收4145人。新增人工智能專業,信息與計算科學、生物技術專業恢復招生。

一、請您簡要介紹一下學?;厩闆r。

答:溫州大學是浙南閩北贛東區域唯一的綜合性大學,由溫州師范學院(創辦于1956年)和原溫州大學(創辦于1984年)于2004年合并組建而成。歷經“兩校合并、七校融合”的沿革變遷,辦學源頭可追溯至1933年創建的溫州師范學校。2019年,學校被確定為浙江省重點建設高校。

溫州大學現已形成本科教育、研究生教育、繼續教育、留學生教育、國際合作教育等多層次、多形式并舉的辦學格局。學科涵蓋文學、理學、工學、法學、教育學、經濟學、歷史學、管理學、藝術學等九個門類。“教師教育”“創新創業教育”辦學特色顯著,“工程教育”“文理基礎教育”“華僑教育”優勢逐步凸顯?,F有普通全日制在校生16754人、教職工1836人。

學校堅持“質量立校”,著力培養“重實踐、強創新、能創業、善管理、敢擔當”的高素質應用型人才。在招46個本科專業,擁有國家級一流專業建設點8個、國家級特色專業建設點2個、國家級專業綜合改革試點1個、教育部卓越工程師教育培養計劃試點專業5個,省級一流專業建設點12個,通過教育部工程教育專業認證4個、師范專業認證3個。曾獲得國家級教學成果獎2項(一等獎1項、二等獎1項)、省部級教學成果獎19項。學校是國家級創業型人才培養溫州模式創新實驗區、全國首批深化創新創業教育改革示范高校、教育部“卓越工程師教育培養計劃”試點高校、教育部中美青年創客交流中心和浙江省教師教育基地。

學校堅持“人才強校”,致力于打造一流的師資人才隊伍?,F有各級各類人才工程入選者327人(570人次),擁有院士、雙聘院士、 “國家萬人計劃”專家、國家“有突出貢獻中青年專家”等國家級高層次入選人才27人,各類省級高層次入選人才132人(341人次)。

學校堅持“學科驅動”,著力培育優勢特色學科,打造高峰高原學科,促進多學科交叉融合。2003年成為碩士學位授予單位,現擁有一級學科碩士學位授權點17個,碩士專業學位授權點12個。2017年被列為浙江省博士學位授予單位立項建設單位。生態學學科為浙江省重點建設的優勢特色學科,9個學科為浙江省一流學科,化學、材料科學、工程學3個學科保持ESI全球前1%。根據《中國研究生教育及學科專業評價報告》(2019-2020),學校研究生教育競爭力位居全國研究生培養高校的前35%。

學校堅持“科研興校”,深入實施“面向地方、面向一流”工程。建有3個國家級科研平臺、28個省級科研平臺;擁有4個浙江省重點創新團隊、4個浙江省高校高水平創新團隊;主持承擔國家科技重大專項項目、國家社科基金重大項目、國家杰出青年科學基金項目、國家重點研發計劃項目等國家級項目649項,省部級項目1172項;獲得國家科技進步二等獎,教育部高等學??茖W研究優秀成果獎科學技術一等獎、人文社會科學一等獎,中國專利金獎,以及浙江省自然科學獎一等獎、浙江省科學技術進步獎一等獎、浙江省哲學社會科學優秀成果一等獎等省部級以上獎勵137項。

學校堅持“學城聯動”,大力推進校地合作,服務地方能力不斷增強。與地方政府共建9個實體性研究院,創建3家浙江省產業創新服務綜合體。成立基礎教育發展中心,拓展附屬學校建設,現有附屬中小學、幼兒園共10所,服務地方基礎教育發展。

學校堅持“開放辦學”,不斷提升國際化辦學水平,迄今已與27個國家和地區的117所院校建立交流合作關系,積極開展“3+1”“2+2”等雙校聯合培養項目、交換生項目、國際學術論壇、藝術演出等各類項目。學校舉辦國(境)外合作辦學本科教育項目1個,開設全英文授課本科專業8個,全英文授課碩士項目12個。學校與美國肯恩大學合作創辦溫州肯恩大學,開設溫州大學意大利分校,是首批“浙江省國際化特色高校建設工程”單位。

學校秉承“厚培德本、深濬智源”的辦學傳統,弘揚“求學問是、敢為人先”的校訓精神,扎根溫州、服務浙江、輻射全國、面向世界,努力建設特色鮮明的高水平教學研究型大學。

二、疫情對高校招生安排是否有影響?今年招生計劃有無增減?招生政策有哪些新變化?

答:1.給了我們招生工作更充裕的準備時間,整體招生工作安排有條不紊。

2.我校2020年面向浙江、黑龍江、吉林、內蒙古、甘肅、青海、山西、山東、河北、河南、湖北、湖南、四川、重慶、貴州、云南、廣西、江蘇、安徽、江西、福建、西藏、新疆23個?。ㄊ?、自治區)招收4145人。

浙江省本科計劃招生3003人,其中普通類1661人,藝術類174人,體育類97人,三位一體340人,中小學師資定向47人,地方專項計劃24人,四年制單考單招100人,專升本560人。

省外本科計劃招生1142人,其中普通類984人,藝術類158人,不分省新疆內招班25人。

(1)招生計劃:招生計劃比上年增加220人;(2)招生省份:新增青海和西藏,其中青海37個招生計劃,西藏定向招生35人;(3)浙江省中小學教師定向培養計劃(小學教育專業)為47人,較上年增加17人;(4)浙江省地方專項招生專業有所調整,基本上為國家、省一流本科專業。

3.靈活的轉專業政策:實施寬松的轉專業政策,除特殊招生類型外,每個學生在第一、二學期末均可根據自己意愿申請轉專業。其中文科、理科、工科專業以及師范、非師范專業均可互轉,藝術類、體育類專業需在原類別中轉專業。近三年轉專業成功率近90%。(具體政策詳見學校轉專業文件)

三、2020年招生專業有無變化?請介紹一下學校的特色專業。

答:1.招生專業:新增人工智能專業,信息與計算科學、生物技術專業恢復招生;浙江省地方專項招生專業有所調整,基本上為國家、省一流本科專業。

2.我校在招46個本科專業,涵蓋9大學科門類,具有完善的專業結構體系。專業建設成果顯著,擁有國家級特色專業建設點2個、國家級專業綜合改革試點1個、教育部卓越工程師教育培養計劃試點專業5個、省級重點優勢(特色)專業37個。通過教育部工程教育專業認證4個、師范專業認證3個。

2019年12月,機械工程、網絡工程、工業工程、電氣工程及其自動化、生物科學、化學、漢語言文學、小學教育等8個專業獲批國家級一流本科專業建設點,數據科學與大數據技術、材料科學與工程、土木工程、服裝設計與工程、法學、國際經濟與貿易等12個專業獲批省級一流本科專業建設點,立項數與立項率名列全國地方高校前茅、全省高校前列,取得專業建設的歷史性突破,開創了人才培養的新局面。

四、學校的錄取原則有何特別之處?哪些專業有特殊要求?

答:1.浙江省、山東省考生按新高考錄取政策執行,確定進檔考生錄取專業(類);其他省份進檔考生,學校按照“分數優先、遵循志愿”原則,按投檔成績從高分到低分依次確定錄取專業(類),若出現同分則按考生所在?。ㄗ灾螀^、直轄市)招生主管部門有關規定執行。若考生填報的專業志愿均未能錄取,對服從專業調劑者,學校按投檔成績擇優調劑到未錄滿專業,對不服從專業調劑者,予以退檔處理。

2.學校根據專業培養要求,對部分招生專業(類)設定高考單科成績要求。藝術類和體育類專業,浙江省考生原則上要求英語單科成績不低于60分,外省考生原則上要求英語單科成績不低于50分(江蘇省英語單科成績不低于40分),體育特招生英語單科成績要求可適當降低。

五、今年北京、天津、山東、海南“新高考”正式落地實施,考生報考需要注意什么?

答:首先,考生務必關注各高校公布的新高考改革省份專業選考科目要求,自己的選考科目一定要和高校要求的科目完全一致才能報考。其次,山東是專業+學校的報考模式,學生可填報的專業志愿比較多,請考生一方面仔細考慮好自己的專業意向,另一方面仔細核對報考專業及所在學校信息,適當參考專業的往年錄取分數,避免誤報。第三,對四個省份的考生來說,今年第一年實施新高考,志愿填報和錄取方式都有變化,要認識到,各個學校往年的錄取分數和位次可以作為參考,但不一定非常準確。

六、在志愿填報方面有哪些建議?

答:填報志愿的要點歸納起來為:“興趣最重要,規劃須盡早,章程要細讀,名次要參考,填報如淘寶,適合才最好”。

1.認識自己 著眼發展 正確定位

古希臘人在2000多年前就把“認識你自己”作為銘文刻在了阿波羅神廟上,“認識自己”是一個亙古不變的哲學命題。每個人的性格、興趣、能力、價值觀、個性、特長、經驗、行為及情感世界等差異很大,喜歡或適合從事的職業各不相同,在填報志愿選擇專業時也同樣如此。因此,考生需要認識自我,了解外界,也就是在“知己知彼”的情況下,理性地進行選擇適合自己的專業。

興趣是最好的老師。在設計自己的職業生涯時,要考慮自己的個性特征,遵循自己的興趣,選擇自己喜歡的職業。心理學研究表明:興趣與成功幾率有著明顯的正相關性。如果一個人對所學的專業和所從事的工作感興趣就能發揮80-90%的能力,相反則只能發揮20-30%的能力。從事一項自己喜歡的工作,工作本身就能給你一種滿足感。一個熱愛工作的人往往比不熱愛工作的人,更愿意主動地付出努力,也因此表現得更為卓越。

2.掌握信息 理性分析 科學填報

熟悉政策、了解高校、全面掌握信息是考生填報志愿之前必做的功課。建議考生結合自己的位次號(高考成績),重點處理好專業、學校、城市、就業四者關系,初選出自己喜歡和適合的專業及擬填報院校??忌谌嬲莆掌叫兄驹柑顖笠I后,需對目標學校、專業進行基本了解,包括辦學地點和實力(聲譽)、專業設置、師資力量、科研實力、碩博士點、轉專業政策、輔修(雙專業)情況、國外合作辦學、畢業去向、宿舍及配套設施、收費標準、招生政策等,以及近三年錄取分數線和招生計劃的變化情況;同時,考生要認真閱讀所報高校的招生章程(如單科成績要求、體檢要求),了解錄取規則和注意事項;并通過官方網站、微信公眾號等多渠道全方位掌握信息。

對于一般考生而言,有一個建議原則:高分考生,奔名校;次高分考生,奔特色;成績中上等考生,兼顧專業和學校;一般成績考生,奔專業;成績偏低考生,奔實用??偠灾?,對于二段和三段考生而言,在理想的院校和專業不能兼得的情況下,填報志愿應重視“人職匹配”,建議“專業優先于學校”。

七、請您介紹一下學校的轉專業政策和獎助學金政策。

答:1.轉專業政策

溫州大學是在全省最早全面放開轉專業政策的高校之一,所謂全面放開就是允許所有學生申報轉專業,正如教育部高教處領導所說,轉專業不能只對學習優秀的學生開放,那些學習困難,個人特點不適合本專業學習的學生更應該給他們機會轉專業。學校實施寬松的轉專業政策,除特殊招生類型外,每個學生在第一、二學期末均可根據自己意愿申請轉專業。其中文科、理科、工科專業以及師范、非師范專業均可互轉,藝術類、體育類專業需在原類別中轉專業。近三年轉專業成功率近90%。(詳見溫州大學本科學生轉專業實施條例(2019年修訂)http://zs.wzu.edu.cn/info/1158/3441.htm

2.獎助學金政策

學校有以下七種基本助學途徑,家庭經濟困難學生可以酌情申請:

(1)國家助學貸款,每人每年最高可貸8000元。

(2)國家獎助學金,國家勵志獎學金標準為每人每年5000元;國家助學金,一檔為每人每年4500元,二檔每人每年2700元。

(3)社會團體或個人助學金,每人每年資助金額視具體的助學金而定。

(4)臨時困難補助,學校設有“溫州大學社會助學基金”,對家庭經濟特別困難或遭受意外損害的學生予以資助。

(5)學費減免:根據家庭困難程度分別減免學費的二分之一或三分之一。

(6)勤工助學:每年都提供1500多個勤工助學崗位,計酬標準原則上每月600元左右。

(7)結對扶助:對家庭特別困難的學生予以結對,助其順利完成學業。

學?,F有的主要獎學金項目及獲得者獎勵標準:

(1)國家獎學金,標準為每人8000元。

(2)國家勵志獎學金,標準為每人每年5000元。

(3)省政府獎學金,標準為每人6000元。

(4)谷超豪獎學金,標準為每人5000元。

(5)陳國同“明日教師獎”,標準為每人3000元。

(6)綜合獎學金、專項獎學金,分別為每學期每人100—800元不等。

八、近年來學校畢業生的就業情況如何?

答:我校畢業生深受用人單位和社會各界好評,近幾年畢業生就業率穩定在96%以上。學校每年舉辦各類招聘會200余場,約有2000家用人單位進校招聘,提供就業崗位45000多個,人均10個以上。

我校2019屆畢業生就業率98.27%,其中本科生就業率98.11%、研究生就業率99.21%。根據浙江省教育評估院最新調查(2018屆畢業生畢業一年后),我校2018屆畢業生的人才培養質量位列全省本科高校第10,畢業生對母校的滿意度位列全省第8,13個專業的就業率,11個專業的月收入,7個專業的創業率,11個專業的就業相關度均為全省同專業第一。

因為畢業生就業的優質性,學校被評為“浙江省普通高校畢業生就業工作優秀單位”、“全國青年就業創業教育先進集體”,面向全校學生開設的《大學生職業生涯發展與就業指導》被評為全國高校精品示范課程、浙江省精品課程、浙江省一流本科課程。

九、特殊時期,考生和家長如何獲取最新招考政策?請介紹一下學校咨詢方式或聯系方式。

受疫情影響,我們學校的招生宣傳從線下咨詢會轉為線上宣傳為主,我校將積極參加省教育考試院,騰訊、教育部陽光高考平臺、中國教育在線、浙江日報、浙江教育報等媒體開展的線上訪談等活動。

同時,考生可以積極關注我們的招生網址:zs.wzu.edu.cn和招生辦微信公眾號(wzdxzsb),上面有我校最新的招生資訊和歷年的相關數據,歡迎各位考生家長查詢。如果考生有任何疑問,歡迎撥打我們的招生熱線電話:0577-86680800,志愿填報期間我們將開通多部咨詢電話,接受各位考生家長的咨詢?;蛘呒尤隥Q咨詢群,群號為488041341,為各位考生和家長解疑答惑。

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